Staunen, Schauder, Schrecken: Literarisches Lernen an Kunstgriffen der Phantastik

Der geplante Workshop geht (in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Herle Jessen und Prof. Dr. Markus Janka im Rahmen der Klasse der Didaktik der Sprachen, gefördert aus Mitteln der Graduiertenschule) der Frage nach,, auf welche Weise sich literarisches Lernen an der Wirkmacht phantastischer Kunstgriffe vollzieht. Zugrunde gelegt wird ein erweiterter Textbegriff, der neben Literatur auch Filme, Serien, Comics, Graphic Novels etc. miteinschließt.

Weitere Informationen folgen.