Workshop: Memes

Miniaturen zwischen multimodalem Humor und moralischen Anfragen

Aufgrund ihres komplexen multimodalen Formates, ihrer vermeintlich harmlosen Komik und ihrer persuasiven und partizipativen Möglichkeiten der Meinungsfreiheit haben Internetmemes einerseits ein hohes Potenzial für positive emotionale Ansteckung. Andererseits werden sie auch zur Manipulation verwendet. Der Workshop zeigt die Ambivalenz der durch Internetmemes verbreiteten Komik auf und thematisiert Fragen der Moral, um auf dieser Grundlage Überlegun-gen zur didaktischen Relevanz im Kontext der Fragen schulischer Werteerziehung anzustellen.

Die Veranstaltung findet im Rahmen des Qualifikationsprogramms der Forschungsstelle Werteerziehung und Lehrer:innenbildung statt. Die Anmeldung läuft über LehramtPRO.